آلودگی هوا و ناپایداری در تأمین منابع انرژی، شرایط اجتماعی و سایه جنگ باعث خواهد شد که احتمالاً مدارس به سمت آموزشهای مجازی حرکت کنند، یعنی محیط مدرسه با همه تنوع و گوناگونیاش از استفاده وسایل کمکآموزشی برای تفهیم بهتر محتوای درسی، دیدار دانشآموزان با همدیگر، بازیهای گروهی، روشهای خلاقانه آموزشی که وابسته به حضور فیزیکی دانشآموز در محیط آموزشی است، از دویدنها و تخلیه انرژی کودکان و نوجوانها در حیاط مدارس، دست باز معلمان در ارتباط چهرهبهچهره با دانشآموزان محروم و منحصر به مساحت کوچک یک گوشی تلفن همراه میشود